Alumnos que deben sacrificarse para estudiar.
viernes, marzo 31, 2006
Un largo camino que hay que Recorrer.
Durante el presente año, una nuevo desafio comenzó en mi vida, ya que inicie un trabajo en la parte docente en el Liceo Polivalente de la comuna de Rauco, ubicado en el sector La Palmilla del mismo sector, encontrándome con una gran sorpresa el primer día que comencé mis labores docentes en ese establecimiento educacional, y al conversar con mis alumnos de 1º y 2º medio respectivamente pude ver otra realidad en sus vidas, una realidad que no es normal con un estudiante que vive y a la vez estudia en la ciudad, estos alumnos del Liceo Polivalente, todos procedentes de sectores rurales, y un 90% de ellos viven alejados del establecimiento educacional, es decir algunos residen en el sector de Majadillas, Tricado, Parquibudis y El Parron por mencionar algúnos, los cuales hacen un gran sagrificio por salir adelante, asimismo la gran mayoría de los jóvenes durante los fines de semana cumplen funciones de obreros agricolas, con el fin de poder ayudar en sus respectivos hogares, pero existe algo muy especial en ellos, las ganas de salir adelante, de cambiar radicalmente el sentido a sus vidas, son jóvenes como cualquier otro de nuestro país, los que sueñan con un mañana mejor para sus familias y darles la satisfacción del deber cumplido a sus padres.
posted by osvaldopachejara @ viernes, marzo 31, 2006,
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Partidos Politicos
www.pcchile.cl
www.udi.cl
www.pdc.cl
www.pschile.cl
www.rn.cl
www.partidoradical.cl
www.ppd.cl
www.partidohumanista.cl
posted by osvaldopachejara @ viernes, marzo 31, 2006,
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Blogs en la Sala de Clases.
Luego de una pausa en la publicación (o copiar y pegar) de material sobre tecnología y educación, reanudo con un artículo que resulta ser un resumen y a la vez un índice respecto al estado del arte en materia de la incorporación de las bitácoras (o blogs) en la educación.Como otros artículos copiados y pegados en este sitio, corresponde su autoría a José Joaquín Brunner y consta de tres secciones: reflexiones respecto de la realidad actual del tema, índice de enlaces relacionados en el mundo y, por último, un índice similar pero para y en Chile (el cual refleja de alguna maneja la realidad nacional).Espero que puedan leerlo y de alguna manera les aporte.
Blogs en la sala de clases
By jjbrunner on Al día
Los blogs o bitácoras on line están ingresando a la sala de clases como una forma de familiarizar a los alumnos con el uso de los computadores e Internet y para promover la escritura y las competencias comunicativas.
Un reciente reportaje aparecido en la revista electrónica News.com relata la experiencia de la Joseph H. Kerr School, de Snow Lake, Manitoba, perteneciente a la Canadian Network of Innovative Schools, donde un profesor ha creado blogs para todos sus alumnos de 7° y 8° grado. Ellos generan alrededor de una docena de postings diriamente, sobre diversos tópicos que abarcan desde sus tareas hasta sus actividades de fin de semana.
Se estima que hay varios miles de profesores alrededor del mundo que están usando los blogs como un medio de enseñanza vincculado a su práctica pedagógica en la sala de clases.
Hay, por lo mismo, una creciente acumulación de experiencias con el uso de este medio. En un caso, por ejemplo, los alumnos dedican dos horas semanalmente a crear nuevas entradas en sus blogs sobre sucesos del día. En otro, los blogs se emplean para desarrollar proyectos colaborativos entre alumnos de diversas escuelas.
El uso de las bitácoras escolares plantea sin embargo algunos problemas que reportan los profesores envueltos en esta innovación:
los profesores deben asumir una carga adicional de trabajo, al tener que monitorear y corregir el flujo de textos producidos por sus alumnos;
en ocasiones deben enfrentar, además, delicados asuntos de control del flujo de comunicación, como ocurre cuando un alumno expone sus conflictos familiares o se explaya latamente sobre sus aventuras amorosas;
los alumnos pueden fácilmente adoptar el lenguaje abreviado que suelen emplear en los chats y en su correspondencia via e-mail;
la escuela debe preocuparse por asegurar la privacidad de sus alumnos y profesores.
Artículos asociados:
Tíscar Lara, Weblogs y educación, Bitácora.org
Francisco Moraga y María de los Ángeles Contreras, Los niños e Internet. La visión pediátrica de la nueva "generación digital", Rev Chil Pediatr 76 (2); 159-165, 2005
Glen Bull, Gina Bull y Sara Kajder, La escritura con weblogs. Una oportunidad para los diarios estudiantiles , Eduteka
Sara Kajder y Glen Bull, Lectura y escritura con blogs, Eduteka
Arnie Goldberg, Michael Rusell y Abigail Cook, El efecto de los computadores sobre la escritura de los estudiantes: un met-análisis de los estudios realizados entre 1992 y 2002, Eduteka
Nuevas tecnologías en educación
Lorrie Jackson, Blogging? It´s elementary, my dear Watson
David Huffaker, The educated blogger: Using weblogs to promote literacy in the classroom
Educause, Blogs in the classroom: Assesment criteria
Tom Nelson & Jan Farnheimer, Welcome to the Blogosphere: Using Weblogs to Create Classroom Community
Aulablogs, Un lugar de encuentro para educadores/as interesados en los Blogs.
De blogs y sobre bitácoras escolares en Chile.
El blog de Benedicto
Mackenzieblog, un blog bilingüe de educación, filosofía y.../A bilingual blog on education, philosophy and...
Hoy en día, un sitio para compartir opiniones sobre actualidad de Chile y el mundo, comunicación, educación, gestión, tecnología, especialmente el mundo Mac.
Química. Primero Medio, blog del profesor Jorge Díaz de Arica.
Blogs y educación, en Abriendo Juegos, Abriendo Mundos de Fernando Flores.
¿Ya tienes tu Blog?´, Fundación País Digital.
Comunicándonos con blogs, Red de coordinadores de Enlaces.
Un bloguer, profesor en Castro, Educarchile.
Blog de Benjamín Pérez Carrillo
Liceo Francisco Coloane. Asignatura: Aplicaciones de la Informática
Educalibre
Jaime Valdés, Colegio Altamira, Invitación a bloggear
Portales destacados de maestros, Red de Maestros de Maestros.
Blogs en la sala de clases
By jjbrunner on Al día
Los blogs o bitácoras on line están ingresando a la sala de clases como una forma de familiarizar a los alumnos con el uso de los computadores e Internet y para promover la escritura y las competencias comunicativas.
Un reciente reportaje aparecido en la revista electrónica News.com relata la experiencia de la Joseph H. Kerr School, de Snow Lake, Manitoba, perteneciente a la Canadian Network of Innovative Schools, donde un profesor ha creado blogs para todos sus alumnos de 7° y 8° grado. Ellos generan alrededor de una docena de postings diriamente, sobre diversos tópicos que abarcan desde sus tareas hasta sus actividades de fin de semana.
Se estima que hay varios miles de profesores alrededor del mundo que están usando los blogs como un medio de enseñanza vincculado a su práctica pedagógica en la sala de clases.
Hay, por lo mismo, una creciente acumulación de experiencias con el uso de este medio. En un caso, por ejemplo, los alumnos dedican dos horas semanalmente a crear nuevas entradas en sus blogs sobre sucesos del día. En otro, los blogs se emplean para desarrollar proyectos colaborativos entre alumnos de diversas escuelas.
El uso de las bitácoras escolares plantea sin embargo algunos problemas que reportan los profesores envueltos en esta innovación:
los profesores deben asumir una carga adicional de trabajo, al tener que monitorear y corregir el flujo de textos producidos por sus alumnos;
en ocasiones deben enfrentar, además, delicados asuntos de control del flujo de comunicación, como ocurre cuando un alumno expone sus conflictos familiares o se explaya latamente sobre sus aventuras amorosas;
los alumnos pueden fácilmente adoptar el lenguaje abreviado que suelen emplear en los chats y en su correspondencia via e-mail;
la escuela debe preocuparse por asegurar la privacidad de sus alumnos y profesores.
Artículos asociados:
Tíscar Lara, Weblogs y educación, Bitácora.org
Francisco Moraga y María de los Ángeles Contreras, Los niños e Internet. La visión pediátrica de la nueva "generación digital", Rev Chil Pediatr 76 (2); 159-165, 2005
Glen Bull, Gina Bull y Sara Kajder, La escritura con weblogs. Una oportunidad para los diarios estudiantiles , Eduteka
Sara Kajder y Glen Bull, Lectura y escritura con blogs, Eduteka
Arnie Goldberg, Michael Rusell y Abigail Cook, El efecto de los computadores sobre la escritura de los estudiantes: un met-análisis de los estudios realizados entre 1992 y 2002, Eduteka
Nuevas tecnologías en educación
Lorrie Jackson, Blogging? It´s elementary, my dear Watson
David Huffaker, The educated blogger: Using weblogs to promote literacy in the classroom
Educause, Blogs in the classroom: Assesment criteria
Tom Nelson & Jan Farnheimer, Welcome to the Blogosphere: Using Weblogs to Create Classroom Community
Aulablogs, Un lugar de encuentro para educadores/as interesados en los Blogs.
De blogs y sobre bitácoras escolares en Chile.
El blog de Benedicto
Mackenzieblog, un blog bilingüe de educación, filosofía y.../A bilingual blog on education, philosophy and...
Hoy en día, un sitio para compartir opiniones sobre actualidad de Chile y el mundo, comunicación, educación, gestión, tecnología, especialmente el mundo Mac.
Química. Primero Medio, blog del profesor Jorge Díaz de Arica.
Blogs y educación, en Abriendo Juegos, Abriendo Mundos de Fernando Flores.
¿Ya tienes tu Blog?´, Fundación País Digital.
Comunicándonos con blogs, Red de coordinadores de Enlaces.
Un bloguer, profesor en Castro, Educarchile.
Blog de Benjamín Pérez Carrillo
Liceo Francisco Coloane. Asignatura: Aplicaciones de la Informática
Educalibre
Jaime Valdés, Colegio Altamira, Invitación a bloggear
Portales destacados de maestros, Red de Maestros de Maestros.
posted by osvaldopachejara @ martes, marzo 28, 2006,
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Taller Vocacional para Alumnos de 2dos. Medios.
En respuesta al deseo de contribuir al proceso de desarrollo de la educación, entregando herramientas relacionadas con el proceso de formación y orientación de los alumnos de 2dos medios del Liceo Tecnológico Mataquito de la ciudad de Curicó, y bajo la supervisión del departamento de orientación del establecimiento, el profesor Osvaldo Paché Jara, ha querido focalizar, bajo talleres exploratorios las competencias educacionales y laborales de los alumnos de dicho establecimiento.Las actividades se realiza semanalmente en aula, donde los jovenes en primera instancia han expuesto a sus pares, los perfiles de un futuro tecnico en las especialidades de, Elaboración Industrial de Alimentos, Servicio de Alimentación Colectiva, Parvulo y Turismo.Entre sus objetivos se encuentra el analizar conceptos fundamentales de dichas especialidades, todo relacionado con las competencias educacionales de cada alumno y que estos jovenes puedan compartir experiencias con alumnos de 3ros medios que comenzaron este año su primer año de especialidad e identificar las necesidades comunes como asimismo inquietudes de los jovenes de 2dos. medios.
posted by osvaldopachejara @ jueves, marzo 23, 2006,
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Alumnos de 2dos. medio tras un nuevo desafio escolar.
Los alumnos de los 2dos medio del Liceo Tecnológico Mataquito, comenzaron su nuevo año escolar, tras un nuevo desafió, cumplir con las exigencias pedagógicas del establecimiento, entre las tantas se encuentran las del Subsector Educación Tecnológica, donde han comenzado a vivir una nueva experiencia pedagógica, para lo cual el profesor Osvaldo Paché Jara, se encuentra realizando un trabajo de taller de simulación de una empresa de servicio, donde los jovenes mediante su creatividad han procedido a confeccionar letreros llamando a diferentes concursos públicos para proveer diferentes cargos de sus futuras organizaciones, se puede señalar que los alumnos a comenzado con el proceso de reclutamiento de los integrantes de su futura organización, donde mediante entrevistas personales con ellos para finalmente designar a las personas que estaran bajo el mando de un respectivo lider.
posted by osvaldopachejara @ jueves, marzo 23, 2006,
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Curicó despide a Carabinero Mártir.
El día de hoy en horas de la mañana la ciudad de Curicó se paralizó, y sus habitantes se volcaron a las calles, con el fín de despedir al Carabinero Mártir, Sgto.2º Sr. José Luís Reyes Muñoz (Q.E.P.D), quien sacrificará su vida en cumplimiento del deber, siendo ultimado por un jovén delincuente en el cetro de la comuna, muestras de hondo pesar se observaban entre los habitantes al paso del cortejo fúnebre. Ahora le toca su papel a la justicia, con el fin que los autor del hecho sea castigado con una sanción ejemplarizadora, estare atento para observar el papel de los jueces, ante un hecho irrepudiable y repudiado por nuestro país.
posted by osvaldopachejara @ sábado, marzo 18, 2006,
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